قبل الشروع في تحديد معنى مصطلح التنمر ، من الضروري تحديد أصله الاشتقاقي. بهذا المعنى ، علينا أن نذكر أنه يتكون من كلمتين من اللاتينية:
• التحرش ، ينبع من "cursus" والتي يمكن ترجمتها إلى "مهنة".
• المدرسة ، تأتي من مصطلح "scholaris" الذي يعني "متعلق بالمدرسة". وهي كلمة ناتجة عن مجموع "schola" مرادف لكلمة "school" واللاحقة "-ar" التي تُستخدم للإشارة إلى العضوية.
يدخل الطفل الفصل أو الفصل ويبدأ في سماع الضحك. والجلوس، ويحذر من أن يكون عالقا العلكة (اللبان) في كرسيه. عندما يقوم لتنظيف نفسه ، يتم إلقاء الطباشير عليه مما يضرب رأسه. في غضون ذلك ، ما زالت مجموعة من زملائه في الفصل يضحكون. ليس هناك شك: الصغير ضحية التنمر.
و التحرش هو سلوك التحرش الذي يخلق عدم الراحة في الضحية. اجتماعيون ، من ناحية أخرى، هو صفة المرتبطة المدرسة و الطلاب. لذلك ، فإن التنمر في المدرسة هو الاضطهاد أو الانعطاف الذي يمارسه طفل أو أكثر ضد آخر أو غيره داخل المؤسسة التعليمية.
هناك بعض الدلائل التي قد تشير إلى أن فتى أو فتاة يعاني من نوع من التنمر في الفصل:
• لا يريد الذهاب إلى المدرسة أو المعهد.
• من الشائع أن تمرض في الصباح قبل الذهاب إلى المدرسة.
• تجنب ، كلما أمكن ذلك ، الاتصال بزملاء معينين في الفصل.
• لا يحسب تحت أي ظرف من الظروف أي شيء حول ما يفعله مع زملائه في المدرسة.
• لديه تقلبات مزاجية مستمرة.
• هناك انخفاض ملحوظ في درجاتك بدون سبب واضح.
يمكن أن يشمل هذا النوع من المضايقات ، والذي يُطلق عليه أيضًا التنمر (لاسمه باللغة الإنجليزية) ، أشكالًا مختلفة من العدوانية التي تستمر مع مرور الوقت. يمكن أن يكون سوء معاملة الضحية لفظيًا (بالمضايقة والشتائم) أو جسديًا (الضرب). على أي حال ، يمكن أن يعاني الطفل الذي يتعرض للتنمر من اضطرابات نفسية بسبب الضغط والعنف.
Pero no sólo eso. Además es frecuente que el niño o adolescente que sufre acoso escolar tenga otras consecuencias a raíz del mismo tales como lo que se conoce como estrés postraumático, una baja autoestima, una absoluta distorsión de lo que es su imagen, cuadros de ansiedad…Todo ello sin olvidar tampoco irritabilidad, nerviosismo, problemas para conciliar el sueño, disminución de la capacidad de concentración, aislamiento social, ataques de pánico, disminución notable de sus resultados académicos,
يمكن أن يحدث التنمر في أجزاء مختلفة من المدرسة ، مثل الفصل الدراسي أو الملعب أو صالة الألعاب الرياضية أو الممرات. من الشائع أن تتطور بصمت ، في ضوء الزملاء الآخرين (الذين عادة ما يكونون متواطئين أو ، على الأقل ، غير مبالين) ولكن دون أن تكون سلطات المؤسسة أو الآباء على دراية بالموقف.
للتعامل مع هذه المشكلة ، التي يمكن أن تقود الضحية في أقصى حالاتها إلى الانتحار ، هناك حاجة إلى تدخل المعلمين والأسر وفريق من علماء النفس التربويين.