قبل الشروع في معرفة معنى مصطلح الجودة التعليمية ، من الضروري اكتشاف أصله الاشتقاقي. على وجه التحديد ، هذا هو ما
تشكّله الكلمتان: - الجودة ، في المقام الأول ، تأتي من اللاتينية ، بالضبط من "كواليتاس". هذه الكلمة هي نتيجة مجموع ثلاثة مكونات: الاستفهام "quae" (ماذا) ؛ اللاحقة "-alis" ، والتي تشير إلى "نسبة إلى" ؛ واللاحقة "-tat" التي تدل على الجودة.
-التعليمية ، ثانيًا ، يمكننا أيضًا أن نقول إنها كلمة تأتي من اللاتينية. إنها نتيجة مجموع مكونات هذه اللغة: البادئة "ex-" ، والتي تشير إلى "الخارج" ؛ الفعل "ducere" وهو مرادف لـ "guide" واللاحقة "-tive" ، والتي تُستخدم للإشارة إلى علاقة سلبية أو نشطة.
يشير مفهوم الجودة إلى الخصائص الخاصة بشيء ما والتي يمكن من خلالها تقدير قيمتها. عندما تكون هذه الخصائص إيجابية أو مفيدة ، فإنها تتحدث عن جودة جيدة. والتعليم ، من جانبه ، هو ما يرتبط بالتعليم: عملية التدريس والتعلم التي تمكّن الشخص من أن يتعلم.
فكرة جودة التعليم ، في هذا الإطار ، تشير إلى كيفية تنفيذ هذه العملية التدريبية. عندما يتم تقدير نتائج وتأثيرات التعليم بشكل إيجابي من قبل المجتمع ، تكون جودة التعليم عالية. من ناحية أخرى ، عندما لا يحدث هذا ، سيتم تصنيف جودة التعليم على أنها منخفضة.
هناك العديد من العوامل التي تؤثر على جودة التعليم. بالإضافة إلى علم أصول التدريس ، الذي يرتبط بكيفية تعليمه ، قضايا مثل نوع المحتوى ، والمرافق التي يتم تدريسها فيها (الفصل الدراسي ، ومبنى المدرسة ، وما إلى ذلك) وصلاحية أو فائدة الشهادات الممنوحة.
وبنفس الطريقة ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن النظام يعتبر ذا جودة تعليمية لا يمكن إنكارها عندما يلبي هذه الخصائص الأخرى: -
يشجع التغيير والتحديث في الفصول الدراسية.
- اجذب المجتمع التعليمي بشكل عام للمشاركة.
- يتكيف مع احتياجات الطلاب حتى يتمكنوا من الوصول إلى الأدوات والموارد لتحقيق تقدمهم الأكاديمي.
-Vela بنفس الطريقة لرفاهية المعلمين وقلقهم بشأن دوافعهم.
Una buena calidad educativa se alcanza cuando los procesos satisfacen las necesidades del individuo y de la sociedad en general. Esto se logra si los recursos son suficientes y además están aprovechados de manera adecuada para que la educación sea equitativa y eficaz. Si un adolescente completa la educación secundaria y no tiene los conocimientos necesarios para cursar con éxito una carrera universitaria o para insertarse en el mercado laboral, habrá sido víctima de un sistema con una calidad educativa deficiente. Por el contrario, si la escuela prepara al alumno para afrontar los desafíos de la vida adulta, la calidad educativa será digna de destacar.
بناءً على كل ما سبق ، يجب أن نشير إلى أن نظامين يتمتعان بأعلى جودة تعليمية في العالم يعتبران فنلنديًا ودنماركيًا.